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协同学习系统的建构与应用:一种设计研究框架

王佑镁
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社会科学教育24.3万字

更新时间:2019-08-16 18:14:24 最新章节:后记

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书籍简介

本书从教育变革与学习创新的需求以及教学目的和学习结果的知识时代取向出发,立足于学习的整体品质和学习者的协调发展,提出了协同学习系统这一创新性概念框架,为目前教育技术领域学术界和实践领域关注的前沿性问题,具有较高的理论水平和实践价值。
品牌:中国社会科学出版社
上架时间:2013-11-01 00:00:00
出版社:中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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