如何阅读
更新时间：2022-03-18 16:26:02 最新章节：注释
书籍简介
文字与口语的关系只是简单的转换吗？人类的阅读速度到底能有多快？儿童的阅读能力是如何发展的？给孩子朗读等于教授孩子阅读吗？我们的大脑是如何理解文字的意思并完成阅读的？速读培训是骗局吗？关于阅读教育，我们能够做些什么？这是一次关于阅读科学的旅行。认知科学家马克·塞登伯格在《如何阅读》一书中，从文字和口语入手，向我们揭示了阅读科学的基础。并从阅读背后的科学分析我们究竟是如何阅读的。并且，赛登贝格还回归教育，揭示现有阅读教育和阅读科学之间的脱节，指出了一些可以改进的方向。这是一本关于未来阅读教育的指南。从文字的起源与发展到文字与口语的结合，从儿童是如何阅读的到对阅读障碍者的分析，从教育与科学对阅读的影响到对阅读教育的未来展望，作者塞登伯格在这部作品中充分探讨了关于阅读背后的科学，只有了解阅读的科学，我们才能知道如何提高阅读能力，才能知道关于阅读教育我们可以做些什么。
译者：吴娜 李哲 周海鹏
上架时间：2022-03-01 00:00:00
出版社：浙江教育出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权，并进行制作发行
最新章节
(美)马克·塞登伯格
最新上架
- 会员本书为越秀外国语学院“语言与文化论坛”学术论文集，以会通中外语言文化、关注学科发展前沿、注重基础应用研究、促进人文学术交流为宗旨，探讨不同语言与文化理论，交流学界最新研究动态，挖掘语言与文化多元化特征。本书视野宏阔，力求展现最新学术成果，深入研究翻译与跨文化的现象，兼具基础教学与应用研究，呈现青年学者多元化的学术成果，具有一定的学术水准。社科18.1万字
- 会员本书以方式结果互补性假设为理论参照，探讨考察现代汉语和古汉语运动动词的语义成及其论元实现方式。研究也聚焦多义运动动词从古代汉语到现代汉语的语义演变，考察方式与结果互补性对运动动词所蕴含的语义和语法行为的约束力和解释力。社科5.1万字
- 会员本书根据作者李栋（Kris）、韩雅洁的编辑、写作经验，详细介绍了新媒体写作方法和变现途径，是一本让你学会写作思维、提高写作能力的实用之书。书中详细、系统地介绍了新媒体写作逻辑和方法，例如找选题常犯的错误、如何从热点中找到好选题、5个爆款模板、11种触发读者转发的开头、金句怎么写，以及如何上稿知名媒体等。每个章节都有丰富、生动的案例，便于阅读，帮助读者快速掌握写作技能。全书基于实战经验，记录了一个从社科8.7万字
- 会员本书共13章，分为框架、语言、实例三个部分，讲述了公文材料的谋篇布局、裁量取舍、遣词造句、推敲润色等步骤，分解了五个具体案例的撰写全过程。本书围绕公文写作的实战能力培养，从框架、语言和实战分析三个层面入手，辅之以大量的案例，帮助读者提高对公文写作的理解认识水平和实践运用能力。本书在章节布局方面，先介绍如何对框架结构做整体布局，通过对不同种类公文材料逻辑思维的梳理，从本源上分析公文框架结构形成固定化社科14万字
- 会员本书著者是薛贵辉，这是继《笔杆子修炼36堂课：公文写作精进之道》《公文写作32讲：从思维构思到笔法语言》后，他的又一力作。作者集20年机关公文写作经验，以灵动的思维、生动的语言、独特的方法，丝丝入扣、娓娓道来，有趣、有料、有味。全书共4篇28个专题，汇聚了200多个经典案例：第一篇讲道理，分7个专题；第二篇讲思维，分8个专题；第三篇讲方法，分6个专题；第四篇讲实战，分7个专题。本书既讲写作之道，也社科22.7万字
- 会员《新媒体写作：从提笔就怕到成就IP》系统地阐述了有关写作的理念、思维和方法论，内容包括写作认知、选题定位、框架思维、精品内容、爆文的底层逻辑、精准转化、引爆IP、终身写作。书中运用了大量案例来解读写作的每一环节和巧妙技法，因此既是一本写作入门手册，也是一本写作实战书，可助力读者更新写作思维，从提笔就怕到成就IP，养成终身写作习惯，通过写作实现人生的更多可能。本书适合想要系统地提升写作能力，通过写作社科10.7万字
- 会员相信我，在这本书里，你看到的将会是公文写作满满的干货。全书共38章，每一章介绍一种公文类型，几乎囊括了笔杆子们日常工作中需要用到的全部公文类型。在介绍每一种公文时，书中没有做过多的理论论述，而是在总结大量实战案例基础上，分享推荐给各位读者最常用的公文类型框架、常用词汇和句式、应用心得和体会，以上分别对应书中的共性模板等相关内容。这本书最突出的特点就是实。作者并没有泛泛地讲公文写作理论，而是带领读者社科14.8万字
- 会员本书共收录古文字学科的前沿研究成果122篇，涉及甲骨文、金文、战国文字、秦汉文字等多方面内容的研究。既有关于文字考释的文章，也有关于出土文献与传世文献校读、专题研究等的文章，披露了新材料，涉及古代的文字、思想、文化、制度等多方面，可反映学界的最新研究成果。社科0字
同类书籍最近更新
- 会员本书共七章，前三章探究语言学习的初期阶段，学习者语言认知的过程，这个时期使用视听化教材可促进“听”、“说”能力提高。第一章是语言是怎么学会的，通过案例对母语和外语学习的不同进行了比较。第二章是早期的语言教育，从教材和教法方面切入，借鉴小学语文识字教学，对英语教学初期阶段进行了深度研究。第三章是视听多通道加工语言信息的认知机制，对如何利用视听化教材降低认知负荷进行了研究。后四章通过实验发现视觉材料对语言文字16.8万字
- 会员本书是国家社科基金后期资助项目成果。本书主要利用计算语言学方法讨论了认知解读过程中的语言顿悟和折返，对多种语言中各个层面上的花园幽径现象，从认知心理、计算处理等多个角度进行了研究。研究表明递归转移网络、良构子串表和CYK算法等计算语言学的形式化方法可用于阐释具有“由行渐顿，顿而后悟，悟终复行”的花园幽径模式行进错位效应。这对了解人类对于复杂句的剖析过程、心理机制及其脑部区域有促进作用，同时对于计算语言文字14.5万字
- 会员本书利用《早期北京话的新材料》（刘云，2013）和《早期北京话珍本典籍校释与研究》（王洪君、郭锐、刘云，2017）所发掘整理的满汉合璧文献、京味儿小说、域外北京话教科书、曲艺等早期北京话文献，对早期北京话展开个案研究。研究对象包括敬称代词“您”、时间副词“且”、北京话中的担心—认识情态系统、处置标记“给”、“定”“准”类认识情态副词等专题。大规模新发掘语料使得系统的溯源研究真正得以实现，本书对敬称语言文字22.4万字
- 会员《广州语言生活状况报告（2018）》是语言生活绿皮书系列丛书，反映广州语言生活状况。全书包含四部分：工作篇、领域篇、专题篇和资料篇。第一部分工作篇介绍广州市语言文字工作（2008-2017）、广州市中华经典诵读。第二部分领域篇介绍广州市领域语言生活，有《公共场所语言文字使用情况》《传统核心城区街巷命名及其理据》《城市商业区商店标牌用字情况调查》等。语言文字12.2万字
- 会员《励耘语言学刊》原名《励耘学刊（语言卷）》，是由北京师范大学文学院主办的语言学类重要学术集刊。2005年创办，每年2辑。本集刊主要刊载汉语言文字学方面的精品成果，稿件具有前沿性和学术价值，或属原创性理论，或为原始性资料，或者具有独特的研究思路和方法。本刊已被遴选纳入CSSCI集刊收录名单。语言文字22万字