《故事从来有魔法》是一本具有神奇魔力的疗愈故事集，特别有助于3-10岁孩子的情绪管理和习惯养成。就像药物能够帮助失衡的人体恢复完整和平衡，“疗愈故事”也可以令孩子的失衡行为得到矫正，而且是以一种巧妙又有效的方式。

《故事从来有魔法》中的16个故事针对许多普遍的失衡行为：暴躁、挑食、依赖、拖延、胆怯、邋遢等等，每个故事的开头都是一个负面的、失衡的状况，此后，通过奇妙的故事之旅，实现一种正面的解决，加强正面价值的引导。

这本书中的故事有短有长，有的轻松诙谐，有的主题严肃。有些特别适合低幼的孩子（例如：《粘人的树熊宝宝》和《不肯独立的渡渡鸟》）；有些故事线索略复杂，更适合较大一点的孩子（例如：《嫉妒的宝石》和《完美主义者帕特》）。不过，故事通常不会局限于某个年龄段。有时候，为孩子而创作的故事也能在青少年甚至成人身上起效。你自己是否有无精打采的时候呢（《无精打采的小斑马》）？你有没有在某天特别暴躁（《暴躁的凤头鹦鹉》）？你是否也会时不时犯犯拖延症（《不守时的小布丁》）？

这本书中的所有故事，都是以我在前三本书（“故事知道怎么办”系列）中所讲述的方法创作的。总的来说，对于处理儿童的创伤情境和挑战行为，疗愈故事是一种温和、轻松，却十分有效的手段。故事是一种疗愈媒介，它能够代替说教和唠叨，允许孩子们经历充满想象力的旅程。孩子们通过将自己代入，成为故事中的角色，克服某些障碍，解决某些问题，从而更加充满能量。有时，一个故事就能带来很大改变，真的会发生奇迹！

《故事从来有魔法》适用于许多场合：它能帮助幼儿园或小学教师改善教学氛围，能成为儿童疗愈专家的工具书，还很适合在图书馆讲述。不过，这本故事集尤其适合亲子共读。为此，我们还特地邀请了顶级的插画师团队为这些故事绘制了美仑美奂的插图，以使这些故事对孩子们更有吸引力。

不过，对于家长和老师们，我还有一点重要的提醒——在分享这些故事时，绝对不要试图对你的小读者分析这些故事！这么做很可能使故事失去它的疗愈力。请相信这里的每一个故事，它会自己发挥疗愈作用——给孩子读完后，就让孩子自己体会。或者让孩子们自己翻翻这些故事或插画，不要过多干预，更不要道德说教。

抛开理论层面，我希望所有的读者（大人和小孩）都能纯粹欣赏这些故事，尽情徜徉在故事的海洋。让这些故事对着你诉说……让故事流过自己的身心……让故事疗愈你，或者仅仅是让故事逗你开心起来也好。

创作这些故事的过程非常愉快。希望你们和孩子们在倾听这些故事的过程中，也感受到同样的愉快。

苏珊·佩罗

2017年11月

于澳大利亚雷诺克斯角