因为故事是从瘟疫开始的，于是乎，我把加缪的《鼠疫》。只是，时间过了那么久，而今的瘟疫已与多年前有了不小的差距。当时的卫生条件远远不如当今，政府的管控也完全比不了。
在当时，为了管控鼠疫的继续蔓延，甚至需要里厄医生这些医生去跟上头的人说。这无疑是一个让我有些震惊的点。我没想到医生还参与上层建筑，我本来以为医生就只需要动动手术而已。看来，医生确实是一个挺麻烦的职业。
虽然痛心确乎还是一样的痛心。然而，让我感触最深的不是里厄医生。里厄医生固然是一个相当伟大的存在。然而，在鼠疫发生的时候，有不少人和里厄医生一样伟大。哪怕他们只是待在家里，他们一样是为鼠疫做出贡献。
就像我们现在的局面，医护工作者在非常努力地救死扶伤，而我们这些人，为了不给国家添乱，我们也有很认真地居家隔离。
然而付昊询在这本书里，让我最为难过的是让·塔鲁的死。他是一个那么好的人，为什么却死了呢？如果不是当志愿者，他又怎么会感染上鼠疫，然后去世呢？
不过，这里的鼠疫不是鼠疫，或者说不止是鼠疫，是加缪的鼠疫。或者说，不是单纯的发生在现实社会中的鼠疫，而更多是加缪心中的鼠疫。真实发生的鼠疫也许更加残酷。
不过，加缪眼里的鼠疫确实让我对外界现在正在发生的瘟疫有了些许初步的了解。所以，我确乎还是不出门的好。至于学校，现在我还真不想回去。要知道，就目前阶段，也确实还算教育部规定的正常假期范畴之内。
只是，没有一所学校会按照教育部的要求来决定我们的暑假。为了所谓的升学率，学校是永远不会轻易放弃自己的学生的。或者说，是尽一切可能性压榨学生的可能性，哪怕只是顽石。可是，他们从未想过，完全没这个必要。
虽然情人节蜗牛阅读上的共读匹配活动没有给我带来好的体验感。不过那位和我匹配的人也成功提醒了我可以读在付昊询那边欠下的书籍。也就是因为播音读到了而出现在我的书单里的那些书。好不容易迎来了一个有空的时间，让我可以看看这些书。
只是，如果瘟疫是我清闲下来的条件，那这个代价挺大的。而且一看感觉自己挺可悲的。在这个世界上，因为瘟疫死了那么多的人，我才得以在这个年纪稍微休息一下。
怎么说呢！我不想因为瘟疫再死人，可我又希望瘟疫暂时不必结束。这是因为，我一点儿都不想回学校。
第一本我并没有选择付昊询最喜欢的《挪威的森林》，而是选择了《杀死一只知更鸟》。不过，我同样没有马上开始看《杀死一只知更鸟》。
中途，我还把《人间词话》放进了书架。原因是我们的华文课程中，正好讲到了这本书的节选。虽然，我对王国维先生确实了解不多，我只知道他是甲骨文四大家之一，号观堂。
原因是，先修课程里提及过他们四位，郭沫若、董作宾、罗振玉还有王国维。先修课程对我的影响，或许比我想象的要严重得多。也不知道，这是否让我有所成长。
到了今天，我早已不敢说自己喜欢历史，可我确实是喜欢先修的，因为先修只包括了我真正深深地喜欢着的中国古代史。最开始，我选择先修确实是为了功利的目的，可逐渐，我确实也是真的喜欢上了先修。
虽然，我依然希望我的先修可以取得好的成绩，尤其是历史先修。原因很简单，因为我值得。可能我这么说有点狂，可是，我是真的值得。没什么人可以比我更值得。
也正是因为先修课程，我开始对未来有了想法。如果我可以因为先修课程真的进入P大，那自然是最好。而先修课程所对应的那些降分的专业也都是我比较感兴趣的。所以，就算最后没能进得了P大，我还是可以选择这些专业的，这是没问题的。
其一，自然是历史本身。那么，要不成为历史老师，要不就是以后研究历史。如果是历史老师，那我就业余写写小说。如果研究历史，那我就选择古代史。
其二，是国际关系。我其实是一个对外交方面很感兴趣的人。如果能进P大的话，这其实是我最想进的系，因为我想进外交部。虽然，我知道，这可能性真心不大。可是，人生在世，不总是在强求一些可能实现不了的东西吗？
其三，是考古系。这可能是一个正常人不会选择的系，尤其是对于漂亮的女孩子而言。然而，我觉得自己是能吃苦的人。考古也是历史研究中非常非常重要的一个环节。
接着便开始读《杀死一只知更鸟》。我还记得付昊询当初的那篇稿子，那是我印象非常深的一篇稿子。详细原因是付昊询当初那篇稿子给我较深的感触，我看到了如同向日葵那样强烈的求生欲。
不过，这本书和我当时读得稿子完全不一样。不过，每个人也许领悟的点不尽相同。《杀死一只知更鸟》这本书本身也有很多值得发掘和展开的东西。
然而，他的播音稿和这本书本身还是有较大差距的。或者说，付昊询其实只撷取了这本书其中一个无关紧要的点。他的稿子，讲的是书中的一个小人物，杜博斯太太。而那里确实有一个真正勇敢的点特别打动我。
不过，这本书的主要故事情节是辩护律师阿迪克斯为被诬告强奸的黑人汤姆，虽然直到最后，他依然还是没能阻止陪审团让汤姆“有罪”，并导致了他的死亡。可是，不难得出，阿迪克斯确乎是一个伟大的律师。
而很多人都不理解阿迪克斯为黑人辩护这件事。这其中也包括了杜博斯太太，可是在面对死亡的杜博斯太太，确实可以给人们以很多震撼。