孩子，人之所以被称为高等动物，其关键就在于，人其实也是动物。既然
是动物，他就会有很多兽性，这也是我们为什么从小就教育你，不让你做这个，
不让你吃那个，不让你随便捡东西，不让你随地丢垃圾的原因。我们教育的目
的就是抑制兽性的随意，学习人类的文明。如果在你成长的过程中，我们对于
你的任何举动从来不加以引导和管理，任你想做什么就做什么的话，那么，将
来你会有很长一段人生是非常痛苦的，因为你发现，你有很多的困惑，为什么
你做什么都是错的，为什么别人不这样做，而你却控制不住地要这样去做。是
的，也许你通过阅读，通过高人的指点，慢慢地会战胜自己，解开自己的心结，
但是我的孩子，这是需要耗费你很多时间和精力的，如果你比较有灵性，又比
较善于反思，可能你的这些困惑会被你解决，但你不知道的是，要解决这些心
结也同样是需要天时地利人和的，有灵性的人，有贵人指点可能几年就顿悟了，
但没有灵性没有贵人的人，可能很快就会因为抑郁而患疾病或者思想不通做出
一些极端的事情，从而葬送了自己的一生。你爸爸我的情况接近第二种，是从
小父母就给予我绝对的自由，散养于社会，管教的次数屈指可数。就在我要葬
送自己一生的关键一刻，遇到了贵人，是我三十岁的时候，他给我解开了很多
心结，如果心结一直没有解开，也很难说现在会不会有你，你会不会有一个健
康的父亲和一个健全的家庭！
我的孩子，作为父母我们是有责任和义务养育你的，一旦我们看到了你有
一些“兽性”的举动的时候而不制止你的话，你就会认为家长认可你这样做了，
你可能就会认为这样做是对的。我记得在你刚两岁的时候，咱们晚上在新房住，
你妈妈一早就上班了，每天送你的都是爸爸，爸爸负责把你送到奶奶家，但是
有时候你总想去咱新房小区里面的花园去玩一会儿再走，你的脾气像爸爸，如
果不让你去，你一定会疯狂地反抗，所以我会跟你说好，玩多久我们就走，当你看到草坪里面有小鹿雕塑的时候，你就想进去骑它，但是被我强烈地制止了，
因为小鹿安置在了草坪上，我的目的是不让你践踏草坪，这时旁边跑过来一个
小孩一下子就跳到了草坪上，骑到了小鹿的身上，当然，你也看出来了，是他
做得不对，你并没有效仿，只是问我为什么他这样做可以，而我不让你这样做。
我给你讲了其中的道理，你就心平气和地和我出发回奶奶家了。
是的，你现在看这个孩子踩草坪、骑小鹿，家长没有制止，你觉得他很幸福，
但是你看不见的是将来他走向社会会遇到什么样的大坑，掉下去，就很难翻身
的，甚至会丧命。
有一个武将叫韩信，只要是中国人都听说过他。一次，他在长途的路上走
累了，到一棵大树下面休息，他正睡得香的时候，上面突然有水流到了他的脸上，
一下把他惊醒了，他还以为是下雨了，结果抬头一看，是一个小男孩在树上撒
尿，他什么也没说，骑马就离开了。过了几天，这个小男孩又做出同样的举动，
这时树下睡的是一个彪形大汉，结果大汉拔出剑，一下杀死了这个男孩。所以，
这就是爸爸为什么从小教育你，从小阻止你做一些不该做的事情。如果任凭你
的兽性肆意地发展下去，你将来的下场一定比这个小男孩还惨。
所以，我从小就要培养你有好的习惯，有好的素养，磨掉你身上的兽性，
让你快速地学习人类的文明。这是你将来在社会上生存的一个基础，基础如果
打不好的话，上面一切的建筑都将不稳固。基础一旦打得好的话，上面的建筑
才会更牢固、更宏伟、更壮丽！