第2章 《善心如花》：善心如花

善心如花，如淡紫色的泡桐，哪怕没有浓郁的芬芳，却一点一点沁人心脾。亦如成长路上相携相助的你……

韦张霖

九月，是泡桐花开的季节，淡紫的花瓣，落在时光的旅途，似佳人痴痴的魂，涉水而过，转世而来。

又是一次周四的早读，当我在书包里搜寻必读的书本时，猛然记起将书落在了家里，那一刻的惊慌与着急，就如一条邪恶的毒蛇盘踞在我的心头，久久不肯离去。突然，我看见了一个离我两组远的同学，我并不知道她是否会将书借我，因为我们是在开学的第二天认识的，或许还算不上朋友吧。但我已没有其他选择了，只好硬着头皮朝她走去，“那个……你能不能……能不能把书借……借我一下？”我觉得我成功借到书的概率小之又小，所以我几乎连话都没讲完便转身想走。“你等一等，这是我的书，拿去吧！我们是朋友嘛，有什么不行的？”我惊愕地看着她，她的眼里，却蓄满了雪化云开的明媚，仿佛在眨眼的瞬间，便写尽了一整个春季的历史。

本以为成功地借到了书，一切都没事了，可是当早读时间过半时，语文老师却进来检查大家是否都有带书。彼时，我的心中似有一场可怕的暴风雪，将所有的思绪都击卷得凌乱不堪。还，或不还；都让我如此矛盾，而我最终还是挣脱不了心中的私欲，将那本罪恶的书视作唯一的救命稻草，死死抓牢。终于，老师走到了我的跟前，瞥了一眼我手中的书，又朝着另一组走去，结果自然是她的名字被登记在册。我无法想象自己当时的神色该有多么紧张与失态，但有一点很清楚——我要失去一个好心帮我、却被我出卖的朋友了。我甚至不知道我是如何挨过漫长的第一节课。

一下课，我便冲到她面前，向她道歉。我以为她根本就不会原谅我，甚至会向我投来令我无地自容的质问与责骂。可我没想到，她却抬起头来向我微笑着说：“我理解你的做法，我想，如果我是你，我也会这样选择。再说了，最重要的是我们都能真正地学到东西，而不是名字是否被登记。”我不知道为什么，她的眼神总是那么真诚，就好像有一潭明澈的清泉倒映在瞳仁深处，清澈得仿佛能历数其中细沙几粒，水草几棵。而那一刻，感动亦如飞雪，浅浅地覆满我的心田。恍惚的瞬间，窗外的泡桐花，又簌簌飘落，落成一个又一个残缺或圆满的梦境。我想，我们之所以深信善良与宽容的力量，是因为我们都曾感受过它们所带来的温情与释然，从而使我们的心弦产生共振，将这种触动人心的旋律传播得更加遥远。是的，善心如花，如淡紫色的泡桐，哪怕没有浓郁的芬芳，却一点一点沁人心脾。