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阅读推广活动的评价指标体系构建及其实证研究
更新时间:2025-04-28 19:12:15 最新章节:后记
书籍简介
本书详细回顾了阅读推广活动的评价及其指标的研究进展。通过探讨阅读推广活动的基础性问题,分析了阅读推广和全民阅读的异同。根据实际情况,提出指标分值的算法及其过程,以便进行具体的阅读推广活动的评价,比较了基于活动前后问卷(访谈)相结合的模式、基于活动后填写数据或回答问题的模式,以及两种模式的优劣。设计出面向活动评价填写者的活动评价系统,该系统在界面上集成了三个层次活动的评价入口,实现用户注册和登录功能,填写内容结束后,即可得到活动评价的分值。通过合理评价阅读推广活动,使得阅读推广活动的管理者从各个方面了解活动存在的成绩和问题,有针对性地提出提高阅读推广活动绩效的思路和解决方案,从而把阅读推广活动推得更深、更广、更有效。
品牌:中国社会科学出版社
上架时间:2021-08-01 00:00:00
出版社:中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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岳修志等
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- 会员本书主要对政策文本计算理论、方法及应用做出更加清晰、规范、系统的概括和阐释,在大数据、人工智能技术的快速发展及学科交叉融合背景下,重新审视、概括和阐释政策文本计算的理论基础、技术方法及实证应用,以期将情报学理论作为切入点把目前政策文本计算研究的“散论”聚合为一个有范畴、有阐释、有应用的较完整体系。在政策研究向科学化、计算化发展的背景下,梳理政策文本计算的发展、理论与方法,对政策文本计算研究的理论价社科18.8万字
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- 会员本书关注美国印第安契卡索(Chickasaw)族作家琳达·霍根(LindaHogan)的小说作品,以生态主题为基调,结合“关系理论”“环境伦理”“生态心理学”“后殖民生态批评”等理论,从人类与人类、人类与地方、人类与动物、人类与传统的维度对霍根小说进行多层次的综合性研究,凸显霍根小说中人类从非人类的生命形式中重新审视和界定自我身份的主题,期待美国印第安民族独特的自然生态观、宇宙时空观、灵性文化观社科13.3万字
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